L’étude note que des systèmes fragmentés et une interopérabilité limitée peuvent empêcher les institutions de transformer ces données en connaissances exploitables.
L’étude note que des systèmes fragmentés et une interopérabilité limitée peuvent empêcher les institutions de transformer ces données en connaissances exploitables.
L'Institut ougandais des technologies de l'information et des communications (UICT) renforce sa contribution à la transformation numérique de l'Ouganda grâce à des recherches axées sur la gouvernance des données, l'interopérabilité et la gestion des connaissances institutionnelles.
L'institut a présenté ses recherches lors de la 30e Conférence internationale annuelle sur la gestion (AIMC 2026), qui s'est tenue du 22 au 25 septembre à l'Imperial Golf View Hotel à Entebbe, sous le thème « La révolution des connaissances : stimuler l'innovation et le développement durable en Afrique ».
Gastervas Geofrey Rutwara Mugume, maître de conférences au Département des TIC et de l'ingénierie de l'UICT et auteur principal de l'article, a présenté une étude intitulée « Transformer les données institutionnelles en un écosystème de connaissances : un cadre de gouvernance pour une transformation numérique inclusive en Ouganda ».
Présentée dans le cadre du volet Gestion des connaissances numériques et transformation inclusive de la conférence, la recherche examine les défis auxquels sont confrontés les établissements d'enseignement supérieur alors qu'ils génèrent des volumes croissants de données académiques, administratives, financières, de recherche et d'innovation.
L’étude note que des systèmes fragmentés et une interopérabilité limitée peuvent empêcher les institutions de transformer ces données en connaissances exploitables. Il propose un cadre de gouvernance des écosystèmes de connaissances institutionnelles qui rassemble la gouvernance des données, l'interopérabilité, l'analyse, la gestion des connaissances, l'intelligence institutionnelle et l'innovation en tant que capacités interconnectées pour la transformation numérique.
Les résultats de la recherche ont également identifié une relation entre la maturité de l'écosystème des connaissances d'une institution et sa préparation à la transformation numérique, soulignant l'importance des capacités institutionnelles intégrées parallèlement à l'adoption de la technologie.
L'étude contribue aux priorités de recherche de l'UICT dans les domaines du gouvernement numérique et de la transformation des services publics, ainsi que de la confiance numérique et des infrastructures numériques critiques. Ses recommandations comprennent une meilleure gestion des données, des systèmes interopérables, des référentiels de connaissances institutionnelles, des analyses, des services de connaissances basés sur l'IA et une plus grande utilisation de la recherche pour l'innovation et la prise de décision.
Le cadre propose également une voie de gouvernance proposée pour développer le portail de données ouvertes sur l'éducation (OEDP) de l'Ouganda, au-delà de la publication de données, vers un écosystème de connaissances éducatives fiable. Cela impliquerait des métadonnées et une gestion communes, des contrôles de confidentialité et d’interopérabilité, des analyses, des capacités de recherche, une aide à la décision basée sur l’IA et une réutilisation des connaissances.
L'UICT a déclaré que les recherches de cette nature visent à renforcer le lien entre l'éducation, la recherche, la gouvernance des données, la transformation numérique et l'innovation à mesure que l'Ouganda développe son économie numérique et de la connaissance.
« Les données à elles seules ne transforment pas les institutions ; les écosystèmes de connaissances le font », a déclaré l'institut.
