Le programme mettra également l'accent sur la formation des enseignants et le développement de ressources numériques d'apprentissage adaptées aux besoins des étudiants. En outre, 500 adolescentes recevront une formation en sciences, technologies et compétences numériques, tandis que 100 bourses et prix d'excellence seront accordés pour soutenir l'éducation des étudiants.
Le programme mettra également l'accent sur la formation des enseignants et le développement de ressources numériques d'apprentissage adaptées aux besoins des étudiants. En outre, 500 adolescentes recevront une formation en sciences, technologies et compétences numériques, tandis que 100 bourses et prix d'excellence seront accordés pour soutenir l'éducation des étudiants.
La Fondation Orange Guinée et l'UNICEF ont signé un protocole d'accord pour élargir l'accès à l'apprentissage numérique et aux technologies éducatives en Guinée.
Signé le 5 octobre 2026 à Conakry, le partenariat fournira des centres d'apprentissage numérique alimentés par l'énergie solaire et dotés d'un accès Internet à 50 écoles réparties dans six régions. L'initiative vise à aider les écoles à intégrer les outils numériques dans l'apprentissage tout en améliorant l'accès aux ressources pédagogiques.
Le programme mettra également l'accent sur la formation des enseignants et le développement de ressources numériques d'apprentissage adaptées aux besoins des étudiants. En outre, 500 adolescentes recevront une formation en sciences, technologies et compétences numériques, tandis que 100 bourses et prix d'excellence seront accordés pour soutenir l'éducation des étudiants.
La représentante de l'UNICEF en Guinée, Maddalena Bertolotti, a déclaré que la technologie numérique pourrait contribuer à améliorer les conditions d'apprentissage et à réduire les disparités, mais a souligné que la technologie à elle seule ne permettrait pas de relever les défis auxquels est confronté le système éducatif du pays.
Elle a souligné la nécessité d'une électricité fiable, d'une connectivité Internet, d'un contenu éducatif de qualité et d'une formation des enseignants pour garantir que les outils numériques puissent être utilisés efficacement dans les écoles et les communautés.
Le partenariat comprend également des efforts visant à garantir que le contenu éducatif numérique s'aligne sur le programme national de la Guinée. Malick Bah, directeur général de l'Institut national de recherche et d'action pédagogique (INRAP), a souligné l'importance de veiller à la cohérence des ressources numériques avec les programmes et manuels homologués.
L'initiative s'appuie sur les efforts plus larges de la Guinée pour numériser l'éducation, notamment la plateforme Learning Passport, qui a touché plus de 100 écoles et près de 1 000 enseignants, selon l'INRAP.
Grâce à ce nouveau partenariat, la Fondation Orange Guinée et l'UNICEF visent à développer l'éducation numérique tout en garantissant que la technologie soutient les priorités nationales en matière d'apprentissage et offre des avantages pratiques aux étudiants et aux enseignants.
