Telkom étend sa connectivité et ses compétences numériques grâce à un programme national de laboratoire TIC

La remise aujourd'hui du laboratoire TIC du groupe Telkom à l'école secondaire Thubalethu à Fort Beaufort, dans la province du Cap oriental, est un exemple tangible de cet engagement en action. Avec de nouveaux écrans d'ordinateur, serveurs, routeurs, murs fraîchement repeints, nouveaux carrelages et meubles, plus de 750 apprenants de l'école ont désormais accès à un environnement d'apprentissage numérique conçu pour soutenir l'apprentissage, la croissance et les opportunités futures.

La remise aujourd'hui du laboratoire TIC du groupe Telkom à l'école secondaire Thubalethu à Fort Beaufort, dans la province du Cap oriental, est un exemple tangible de cet engagement en action. Avec de nouveaux écrans d'ordinateur, serveurs, routeurs, murs fraîchement repeints, nouveaux carrelages et meubles, plus de 750 apprenants de l'école ont désormais accès à un environnement d'apprentissage numérique conçu pour soutenir l'apprentissage, la croissance et les opportunités futures.

Construire des bouées de sauvetage numériques qui connectent les apprenants sud-africains aux opportunités commence par la création d'environnements d'apprentissage où la connectivité, la technologie et l'accès se rejoignent de manière significative.

Les laboratoires de TIC sont des salles de classe d'une importance nationale croissante, servant de centres d'apprentissage numérique qui préparent les jeunes au monde du travail de demain. Plus qu'une simple infrastructure physique, ces phares de connexion ouvrent de nouvelles voies permettant à des millions d'apprenants sud-africains de développer des compétences numériques essentielles, tout en renforçant les résultats en matière d'alphabétisation et de calcul.

Le groupe Telkom La remise du laboratoire de TIC à l'école secondaire Thubalethu à Fort Beaufort, dans la province du Cap oriental, est aujourd'hui un exemple tangible de cet engagement en action. Avec de nouveaux écrans d'ordinateur, serveurs, routeurs, murs fraîchement repeints, nouveaux carrelages et meubles, plus de 750 apprenants de l'école ont désormais accès à un environnement d'apprentissage numérique conçu pour soutenir l'apprentissage, la croissance et les opportunités futures.

Ce dernier lancement et ce transfert constituent l'une des nombreuses étapes de ce type pour le principal fournisseur de télécommunications d'Afrique du Sud. Au cours des trois derniers exercices, Telkom a rénové et livré 17 laboratoires TIC dans tout le pays, avec plus de 8 716 appareils donnés, ce qui représente un investissement de 33 millions de rands.

« Aujourd'hui, nous sommes fiers d'avoir pu étendre une connectivité significative et un accès numérique aux communautés qui en ont le plus besoin, en tant qu'épine dorsale de l'infrastructure numérique du pays. Ce laboratoire de TIC est plus qu'un pôle technologique – c'est une passerelle vers des opportunités, un apprentissage et une participation économique future pour les élèves de l'école secondaire de Thubalethu. »

Lunga Siyo, PDG : Consommateurs et petites entreprises, Telkom

Cette passation de pouvoir coïncide avec la Journée mondiale de la société de l'information et des télécommunications (JMTIS), commémorée chaque année le 17 mai. Le thème de cette année, « Les lignes de vie numériques : renforcer la résilience dans un monde connecté », souligne le rôle essentiel que jouent la connectivité et l'infrastructure numérique pour permettre la résilience, l'inclusion et la participation dans la société moderne.

Selon l’organisation, les bouées de sauvetage numériques sont les réseaux et les systèmes qui transportent des informations dans le monde entier. «Ils comprennent les réseaux mobiles et fixes, les câbles sous-marins reliant les continents, les satellites qui prennent en charge la communication et la navigation, et les centres de données qui assurent la continuité des services numériques…», a déclaré l'organisation.

« Chez Telkom, nous pensons que le potentiel d'aucun enfant ne devrait être limité par la géographie ou le manque d'accès aux ressources numériques. Des partenariats comme celui-ci reflètent notre engagement continu à réduire la fracture numérique et à construire une Afrique du Sud plus connectée, plus inclusive et plus autonome. »

Lunga Siyo, PDG : Consommateurs et petites entreprises, Telkom

Au cours du seul exercice financier se terminant en mars 2025, la Fondation Telkom a investi un total de 72,5 millions de rands dans des initiatives de développement communautaire, dont plus de 47,3 millions de rands dirigés vers des programmes éducatifs et plus de 21 millions de rands investis spécifiquement dans le développement des compétences numériques. En outre, le programme Free Fiber School d'Openserve a connecté 422 écoles à l'échelle nationale, touchant plus de 250 000 apprenants, avec un objectif de 1 200 écoles.

Ces investissements reflètent l'engagement continu de Telkom à réduire la fracture numérique en Afrique du Sud en garantissant que les apprenants, quelle que soit leur situation géographique, aient accès aux outils et aux opportunités nécessaires pour prospérer dans une économie de plus en plus numérique.

Vuyani Skosana, directeur de Thubalethu, a exprimé sa gratitude à Telkom pour avoir investi dans l'avenir des apprenants de l'école.

« Ce laboratoire de TIC représente un espoir et une opportunité pour nos apprenants – c'est une véritable bouée de sauvetage. Cet investissement profitera non seulement à nos apprenants actuels, mais aussi aux générations d'apprenants qui passeront par notre école dans les années à venir. »

Vuyani Skosana, directeur de l'école secondaire Thubalethu