L'intervention historique en matière de dette a soutenu des étudiants d'institutions telles que l'Université de technologie de Tshwane, le Boston City Campus, Richfield et le Belgium Campus iTversity.
L'intervention historique en matière de dette a soutenu des étudiants d'institutions telles que l'Université de technologie de Tshwane, le Boston City Campus, Richfield et le Belgium Campus iTversity.
Alors que la hausse des frais de scolarité et les frais impayés continuent d’empêcher des milliers d’étudiants sud-africains d’obtenir leur diplôme, la Fondation Telkom a effacé la dette historique de 97 étudiants de l’enseignement supérieur, leur permettant ainsi d’obtenir leur diplôme en 2025 dans toutes les institutions du pays.
Pour ces étudiants, les frais de scolarité impayés étaient devenus un dernier obstacle malgré la fin de leurs études, retardant leur entrée sur le marché du travail et limitant leur participation économique. Cette intervention supprime cet obstacle à un moment critique, leur permettant ainsi d’avancer dans leurs qualifications et leur carrière.
De plus, 21 boursiers de première année bénéficient actuellement d’un soutien dans des universités de premier plan à travers le pays. Ensemble, cela fait partie d'un investissement de 6,4 millions de rands répartis dans 10 établissements, reflétant l'accent mis par la Fondation Telkom non seulement sur l'élargissement de l'accès à l'enseignement supérieur, mais également sur la garantie de l'achèvement et de la progression.
« Le débat autour de la dette étudiante dans le pays est complexe et profondément nuancé. Il s'agit essentiellement d'une question d'accès, d'équité et de capacité des étudiants à terminer ce qu'ils ont commencé. Cette intervention, parallèlement à notre programme de bourses plus large, reflète notre engagement à éliminer les obstacles financiers et à permettre la réussite des étudiants. «
– Judy Vilakazi, responsable de la Fondation Telkom
L'intervention historique en matière de dette a soutenu des étudiants d'institutions telles que l'Université de technologie de Tshwane, le Boston City Campus, Richfield et le Belgium Campus iTversity.
L'impact de cette intervention est particulièrement significatif dans le contexte de la Journée internationale des filles dans les TIC (23 avril 2026), organisée sous le thème « L'IA pour le développement : les filles façonnent l'avenir numérique », alors que la Fondation continue de donner la priorité à l'inclusion du genre dans les domaines des TIC à forte demande. Grâce à son Académie des TIC et à ses programmes de compétences numériques, la Fondation donne également aux jeunes femmes des compétences essentielles en matière de numérique, de données et d'IA pour participer à l'économie du futur. À ce jour, 30 jeunes femmes ont bénéficié d’un allègement de dette historique, dont sept femmes de toutes les cohortes ont obtenu des diplômes liés aux TIC, et 12 étudiantes font partie de la promotion actuelle.
Les étudiants qui ont bénéficié du programme ont exprimé leur gratitude pour le soutien, qui leur a permis de passer à la prochaine phase de leur parcours professionnel.
Tshepo Muhlarh, titulaire d'un baccalauréat ès sciences en technologies de l'information à Richfield, affirme que des problèmes financiers avaient déjà retardé l'obtention de son diplôme.
« Ce soutien m'a donné l'opportunité de surmonter ces obstacles. Je m'engage à profiter de cette opportunité pour exceller dans ma carrière et contribuer de manière significative à la société. »
– Tshepo Muhlarh, titulaire d'un baccalauréat ès sciences en technologie de l'information, Richfield
Tibatso Segokodi, également titulaire d'un baccalauréat ès sciences en technologie de l'information de Richfield, ajoute que l'intervention a apporté un soulagement significatif.
« Cela m'a permis de me concentrer pleinement sur l'atteinte de cette étape. J'apprécie vraiment le rôle que ce soutien a joué pour m'aider à y parvenir. »
– Tibatso Segokodi, diplômé d'un baccalauréat ès sciences en technologies de l'information, Richfield
Depuis près de 30 ans, depuis sa création en 1998, la Fondation Telkom s'est concentrée sur l'amélioration du paysage socio-économique de l'Afrique du Sud en autonomisant les jeunes grâce à l'éducation.
Son programme de bourses offre un soutien complet, comprenant les frais de scolarité, l'hébergement, les allocations, les appareils, les livres et les frais d'inscription. Les étudiants bénéficient également de mentorat, d’un soutien au bien-être et d’opportunités d’observation au travail.
Au-delà du financement, la Fondation a pour objectif de renforcer le bassin de femmes dans les TIC grâce à un soutien académique ciblé, au développement des compétences numériques et à des initiatives d'exposition précoce, garantissant ainsi qu'un plus grand nombre de jeunes femmes soient équipées pour entrer et réussir dans des carrières technologiques.
Le soutien commence au niveau de l'école à travers des initiatives telles que le programme de soutien aux écoles secondaires, y compris des partenariats comme l'Alexandra Education Committee, ChildLine et Lifeline qui fournissent un soutien académique et psychosocial aux apprenants de la 8e à la 12e année.
En complément, les programmes de soutien académique et de compétences numériques de la Fondation visent à renforcer l'enseignement et l'apprentissage en élargissant l'accès à la technologie, à la connectivité et aux compétences numériques. La Fondation s’est fixé pour objectif d’atteindre 25 500 apprenants grâce aux laboratoires TIC d’ici 2028.
« Il est profondément gratifiant de constater l'impact tangible de notre travail pour permettre aux étudiants d'obtenir leur diplôme et de poursuivre leur carrière. Voilà à quoi ressemble un investissement significatif dans l'éducation. »
– Judy Vilakazi, responsable de la Fondation Telkom
